《課程教育研究》雜志級別為省級期刊。目前刊期為旬刊。

《課程教育研究》雜志簡介信息

課程教育研究雜志，旬刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目：綜述·專著、教改·教研、思想·政治等。于2012年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。

課程教育研究雜志為廣大教育、科研工作者提供學術交流平臺，全面深入推動基礎教育。歡迎各類大中專院校和科研院所、中小學教育專家、學者、教師踴躍投稿。本刊為教師評職、考核、晉級提供重要依據(jù)。

《課程教育研究》雜志特色：

<一>文中引用文獻，首次列注時需標明全部出版信息，再次列注時方可簡化。注釋按照（作家，書名，出版社，出版年份，第幾頁）的形式進行標注。

<二>來稿請通欄排版，正文中如有圖、表，請放置于正文中相應的位置，彩色圖須轉成黑白圖。

<三>論文應具有“科研性”和“創(chuàng)新性”，主題鮮明，論點明確，邏輯性強。

<四>各級基金項目應在文章首頁以頁下注形式標注，例如“基金項目:國家社科基金一般項目‘……’(……) ”，注明基金項目名稱，并在圓括號內注明項目編號。

<五>正文：包括引言、原理、方法、結果、討論、結論。